среда, 18 декабря 2013 г.

Модуль 10. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а сааме:
  • Ÿ                яким чином я можу ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб;
  •   як я можу сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора;
  •   яким чином я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу    самостійного навчання учнів;
  •        Ÿ  уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані  запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду;
  • Ÿ            поведінка вчителів, сприятливе середовище у класній кімнаті та стратегії впровадження проектів – все це важливо при створенні навчального процесу, що будується на навчальних потребах учнів;
  • Ÿ            деталі плану впровадження визначають вимоги до середовища поза класною кімнатою перед, під час та після виконання учнями проектів і забезпечують успіх навчання.

Комментариев нет:

Отправить комментарий